在全黨深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育之際，《習近平著(zhù)作選讀》第一卷、第二卷在全國出版發(fā)行，這是黨和國家政治生活中的一件大事。
這部選讀，收入了習近平總書(shū)記在2012年11月至2022年10月這段時(shí)間內最重要、最基本的著(zhù)作，是全黨全國各族人民深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的權威教材。
黨中央專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知，對學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》第一卷、第二卷提出明確要求。廣大黨員干部群眾認真讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，更加深刻體悟真理的味道、思想的力量，更加堅定地沿著(zhù)科學(xué)理論指引的正確方向，積極投身推進(jìn)強國建設、民族復興的偉大實(shí)踐。
原著(zhù)領(lǐng)引，把握原理感悟真理
走進(jìn)北京圖書(shū)大廈，“學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育圖書(shū)”專(zhuān)區前，《習近平著(zhù)作選讀》第一卷、第二卷擺放在顯眼位置，吸引了許多讀者駐足閱讀。
時(shí)間回到一年前。2022年5月，黨中央作出編輯出版《習近平著(zhù)作選讀》的重大決定。編輯出版選讀，旨在引導讀者深入學(xué)習和理解習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，深刻認識和把握這一思想對全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興重大而深遠的指導意義。
“在編輯過(guò)程中，我們堅持精選精編原則，注重選編體現習近平總書(shū)記在各領(lǐng)域各方面提出重要思想觀(guān)點(diǎn)的文稿，選編體現習近平總書(shū)記對發(fā)展馬克思主義作出重大原創(chuàng )性貢獻的文稿，選編體現習近平總書(shū)記關(guān)于黨和國家事業(yè)根本方向和長(cháng)遠發(fā)展重要論述的文稿，充分彰顯習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想回答時(shí)代課題、引領(lǐng)實(shí)踐發(fā)展、推動(dòng)偉大變革的真理力量和實(shí)踐偉力?！币晃痪庉嫿M成員介紹道。
選讀以習近平總書(shū)記所作的黨的二十大報告為開(kāi)卷篇，其他著(zhù)作按時(shí)間順序編排，共收入147篇重要著(zhù)作。這些著(zhù)作是從習近平總書(shū)記大量文稿中精心選編出來(lái)的，都是富有原創(chuàng )性、代表性、標志性的重要文獻。
選讀在時(shí)間上貫通新時(shí)代10年，內容涵蓋改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各領(lǐng)域各方面，全面系統反映了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想創(chuàng )立發(fā)展的基本脈絡(luò )及其完整的科學(xué)體系，能夠幫助讀者更好從整體上、體系上學(xué)習掌握黨的創(chuàng )新理論。
“學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，最根本、最重要的是讀原著(zhù)、學(xué)原文。選讀的一個(gè)鮮明特色是原文呈現，這樣可以幫助廣大黨員干部群眾更準確、更直接地掌握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的原理原義?！币晃痪庉嫿M成員表示，編輯過(guò)程中，堅持尊重歷史、忠實(shí)于原著(zhù)，充分展現黨的創(chuàng )新理論的豐富內涵和鮮明風(fēng)格。
經(jīng)過(guò)近一年的精心編輯，《習近平著(zhù)作選讀》于2023年4月3日正式出版發(fā)行。這是第一次以中共中央文獻編輯委員會(huì )名義編輯出版的習近平總書(shū)記重要著(zhù)作。
“學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》，是堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂的重大政治任務(wù)?！秉h中央發(fā)出的通知強調。認真學(xué)習選讀，對于全黨全國各族人民深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，奮力把新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)推向前進(jìn)，具有十分重要的意義。
深學(xué)細悟，武裝頭腦鑄魂增智
4月26日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“微講座”在天津大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)講。圍繞習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神，天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)張宇講得深入淺出，學(xué)生們聽(tīng)得聚精會(huì )神。
“我們把理論學(xué)習融入主題教育，把《習近平著(zhù)作選讀》融入日常教學(xué)，不斷推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦?！睆堄钫f(shuō)，作為思政課教師，更要學(xué)好用好這一權威著(zhù)作，先學(xué)一步、學(xué)深一層，努力把道理講深、講透、講活。
精學(xué)深研、結合實(shí)際，才能讓理論武裝走深走實(shí)。
北京大學(xué)校園內，主題教育深入開(kāi)展，掀起學(xué)習熱潮。學(xué)校通過(guò)《習近平著(zhù)作選讀》讀書(shū)班、“同人民一起開(kāi)拓同祖國一起奮進(jìn)”主題展覽、專(zhuān)題座談會(huì )等豐富多樣的學(xué)習活動(dòng)，推動(dòng)理論學(xué)習覆蓋面更廣、效果更實(shí)。
“我們在學(xué)習中密切聯(lián)系高等教育工作和北大實(shí)際，逐句研讀選讀中《培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人》等與立德樹(shù)人、加強和改進(jìn)高校思政工作、加強師德師風(fēng)建設有關(guān)的重要篇目，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述精神，對高校應該培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這個(gè)根本問(wèn)題，有了更加清晰的認識?！北本┐髮W(xué)黨委宣傳部部長(cháng)任羽中說(shuō)。
堅持以學(xué)為基，廣大黨員干部群眾在潛心學(xué)習中把握精髓要義。
拿到《習近平著(zhù)作選讀》后，遼寧省沈陽(yáng)市發(fā)改委政策法規處處長(cháng)李春華第一時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習。
“總書(shū)記提出中國式現代化是人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路的現代化。我體會(huì )這些重要論述不僅闡明了中國式現代化的中國特色，也體現了堅持人民至上、堅持系統觀(guān)念、堅持胸懷天下等立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。學(xué)習選讀，我們不僅要把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的主要內容，更重要的是掌握這一思想的世界觀(guān)和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法?！崩畲喝A說(shuō)。
政治上的堅定源于理論上的清醒，廣大黨員干部群眾以學(xué)鑄魂，不斷夯實(shí)思想根基。
4月23日，世界讀書(shū)日到來(lái)之際，廣州白云機場(chǎng)三期安置區項目職工書(shū)屋里，一場(chǎng)讀書(shū)會(huì )正熱烈進(jìn)行。
“只有推動(dòng)理論學(xué)習往深里走、往實(shí)里走、往心里走，才能筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”……讀書(shū)會(huì )上，中建四局一公司黨委副書(shū)記朱羽將理論學(xué)習與專(zhuān)題黨課相結合，帶領(lǐng)30余名黨員團員一同學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》。
在現場(chǎng)，“廣東省五一勞動(dòng)獎?wù)隆鲍@得者白思敏作為代表分享了學(xué)習心得：“理想信念是立黨興黨之基。通過(guò)學(xué)習我深切感受到，習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想始終高揚理想信念的旗幟，強調堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì )主義的信念、對實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心。我們要在學(xué)習過(guò)程中，把堅定的理想信念植入靈魂、融入實(shí)踐、嵌入崗位，以勇于擔當的實(shí)際行動(dòng)詮釋對理想信念的堅定?！?/p>
從白山黑水到南海之濱，從中原腹地到雪域高原，廣大黨員干部群眾將《習近平著(zhù)作選讀》作為必讀書(shū)，在學(xué)習中感悟習近平總書(shū)記的人民情懷和崇高風(fēng)范。
“我們邀請社區干部群眾一起閱讀學(xué)習，在讀到《使偉大抗疫精神轉化為實(shí)現中華民族偉大復興的強大力量》這篇時(shí)，更是深受鼓舞、倍感振奮?！焙笔∥錆h市青山區青和居社區黨委書(shū)記桂小妹說(shuō)。
2020年，在抗疫關(guān)鍵時(shí)期，桂小妹和同事們在一線(xiàn)連續奮戰，在武漢保衛戰中構筑起社區疫情防控的“銅墻鐵壁”。
“學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》，我深深感受到習近平總書(shū)記強烈的歷史擔當和深厚的人民情懷，體會(huì )到堅持人民至上是貫穿習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的一條紅線(xiàn)，也愈發(fā)深刻感悟到‘人民’二字的根本性意義?！惫鹦∶谜f(shuō)，社區干部是基層黨員群眾的連心橋，我們要以解決群眾急難愁盼為導向，把惠民生的事辦實(shí)、暖民心的事辦細、順民意的事辦好。
堅信篤行，以學(xué)促干推動(dòng)實(shí)踐
武陵山下，雨后的湖南湘西十八洞村云霧繚繞，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳。這個(gè)曾經(jīng)的窮山溝，如今已蛻變?yōu)榇逭?、產(chǎn)業(yè)旺、旅游火的“小康村”。
9年多前，正是在這里，習近平總書(shū)記首次提出“精準扶貧”重要理念，開(kāi)啟了這座深山苗寨的巨變?！斑x讀中總書(shū)記關(guān)于鄉村振興戰略的一系列重要論述，成為我們致富路上的‘金鑰匙’?！笔硕创宕逦瘯?huì )副主任龍書(shū)優(yōu)說(shuō)，學(xué)好用好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，我們要結合村里實(shí)際情況，因地制宜、精準施策，切實(shí)把學(xué)習成效轉化為推動(dòng)鄉村振興的生動(dòng)實(shí)踐。
內化于心、外化于行，廣大黨員干部群眾在學(xué)習中堅定理想、奮發(fā)進(jìn)取。
“選讀收入的《建設世界科技強國》《努力實(shí)現高水平科技自立自強》等篇目高屋建瓴，細細讀來(lái)感觸良多?！?4歲的劉世萱，是齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）海洋環(huán)境智能監測技術(shù)院士創(chuàng )新中心的學(xué)術(shù)帶頭人。
作為一名長(cháng)期從事海洋儀器裝備研究的科技工作者，劉世萱表示，將把習近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng )新的重要論述融于心、鑄于魂，把自身工作融入國家發(fā)展大局，為提高海洋儀器裝備自主創(chuàng )新能力作出應有貢獻。
聚焦主責、立足主業(yè)，廣大黨員干部群眾在學(xué)習中真抓實(shí)干、擔當作為。
石鐘山下，鄱陽(yáng)湖與長(cháng)江交匯，由此向上下游延伸，江西省九江市境內152公里的長(cháng)江岸線(xiàn)，宛如蓄勢之弓。
連日來(lái)，九江市生態(tài)環(huán)境局忙著(zhù)調研排污口整治工作?！巴ㄟ^(guò)學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》，我不僅對習近平生態(tài)文明思想有了更加深入的理解，也學(xué)習到總書(shū)記在調查研究中如何堅持問(wèn)題導向，如何‘解剖麻雀’，如何貼近實(shí)際、貼近群眾?！鄙鷳B(tài)環(huán)境局副局長(cháng)談太煌說(shuō)。
“相對容易的整治工作都已完成，剩下的都是難啃的‘硬骨頭’?！闭勌捅硎?，接下來(lái)將加快完成排污口整治工作，筑牢長(cháng)江生態(tài)屏障，讓一江碧水綿延后世、惠澤人民。
汲取力量、錘煉品格，切實(shí)把學(xué)習成果轉化為干事創(chuàng )業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)。
“黨校是領(lǐng)導干部加強黨性鍛煉的大熔爐、提高為人民服務(wù)本領(lǐng)的大學(xué)校，肩負著(zhù)以學(xué)促干提升干部能力的重任?！焙幽鲜∥h?？茖W(xué)社會(huì )主義教研部副主任李濤表示，作為黨校工作者，將自覺(jué)把學(xué)習成果運用到提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平中，運用到研究問(wèn)題、咨政建言中，引導學(xué)員自覺(jué)用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想分析形勢、研究問(wèn)題、指導工作。
理論的價(jià)值在于指導實(shí)踐，學(xué)習的目的全在于運用。
在經(jīng)濟建設的主戰場(chǎng)，在為民服務(wù)的崗位上，在科技創(chuàng )新的最前沿，在基層實(shí)踐的第一線(xiàn)……廣大黨員干部群眾認真學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》，知行合一、學(xué)以致用，努力把學(xué)習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量，不斷為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。
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