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    滎陽(yáng)市老干部大學(xué)著(zhù)力激活“三個(gè)課堂”
    時(shí)間:2017-08-30 來(lái)源:滎陽(yáng)市委老干部局

    滎陽(yáng)市老干部大學(xué)創(chuàng )辦15年來(lái),全面貫徹“健康、參與、保障”老齡化教育方針和“增長(cháng)知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)宗旨,堅持以人為本、特色辦校的核心理念,不斷擴大教學(xué)規模,提高辦學(xué)質(zhì)量,使越來(lái)越多的老同志邁向學(xué)堂,成為老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為的重要陣地。

    用學(xué)激活“第一課堂”

    一踏進(jìn)滎陽(yáng)市老干部大學(xué)就聽(tīng)到宏亮的教學(xué)聲,立刻感受到濃濃的學(xué)習氣息,筆者隨聲走進(jìn)這間教室,只見(jiàn)講臺上,一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人正在詩(shī)詞的格律,臺下40多位白發(fā)蒼蒼的老年人齊刷刷地坐在那里聽(tīng)得專(zhuān)注。

    滎陽(yáng)是中國詩(shī)歌之鄉,自古以來(lái)就有吟詩(shī)唱詞的優(yōu)良傳統。我國第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》中的《鄭風(fēng)》、《小雅》等諸多篇幅描述了滎陽(yáng)的風(fēng)土人情,當老師選取《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》中經(jīng)典詩(shī)詞《野有蔓草》,介紹《詩(shī)經(jīng)》在我國詩(shī)歌總集歷史上的地位和詩(shī)詞的內涵,臺下的老人深深感受到了詩(shī)詞的無(wú)限生命力時(shí),課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

    詩(shī)詞老師張老是鄭州市退休老教師、河南省詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )員,退休后特意回老家滎陽(yáng),到市老干部大學(xué)執教。他說(shuō):“滎陽(yáng)是歷史故城,文化底蘊豐富,滎陽(yáng)人尤其對詩(shī)詞情有獨鐘。上至九十九,下到剛會(huì )走,出口詩(shī)作話(huà),不負也得夸。”詩(shī)詞作為一種重要的文學(xué)藝術(shù),要真正寫(xiě)好也不是件容易的事,可聽(tīng)了張老師的課后,有的已成為鄭州市詩(shī)詞協(xié)會(huì )的會(huì )員。以前他教過(guò)的學(xué)生,現在又來(lái)聽(tīng)他的課,見(jiàn)老年人們學(xué)詩(shī)詞、作詩(shī)詞的熱情高,張老師就用淺顯易懂、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式來(lái)教,啟發(fā)大家的學(xué)習興趣。

    一位在老干部大學(xué)學(xué)了3年詩(shī)詞的老人說(shuō):“寫(xiě)詩(shī)就是寫(xiě)生活。學(xué)員們都是‘詩(shī)詞迷’,平時(shí)大家看重的不是自己創(chuàng )作詩(shī)詞的水平,而是更加注意觀(guān)察生活、體驗生活,從中抒發(fā)胸臆,提高晚年生活的情趣。”于是,他以贊美張老師如今的生活為題,隨口朗誦到:青絲三尺育英才,白發(fā)又教翁與嫗;桑榆陪晚上書(shū)堂,鶴發(fā)童顏醉詩(shī)香。

    用樂(lè )激活“第二課堂”

    滎陽(yáng)老干部大學(xué)知名度最高是模特隊和廣場(chǎng)舞隊,雖然成立時(shí)間不是很長(cháng),卻特別吸引學(xué)員們參加。同時(shí),學(xué)校也放寬了招生條件,只要對舞蹈專(zhuān)業(yè)感興趣,均可報名參加學(xué)習和活動(dòng),從而吸引了很多50多歲的中老年人加入,讓舞跳班學(xué)員趨于年輕化,提高了班級的朝氣和活力。

    隨著(zhù)舞蹈班里悠揚的舞曲,舞蹈老師放慢了一半的速度來(lái)授課,她仔細觀(guān)察每一位學(xué)員的身體柔度、力度和形態(tài),指導大家進(jìn)行全身性伸展、定位,從頭部、頸部、腰部、胯部到腳部練習。“學(xué)習模特不僅會(huì )跟著(zhù)節拍走“貓步”,而且身體柔硬結合,向上挺拔的力度適中。”身材完全不像71歲的劉老師說(shuō)。為此,在練習之前,她都要用一節課的時(shí)間進(jìn)行基礎性形體訓練,讓大家的身體完全伸展開(kāi)來(lái)。模特舞看似是走步,其實(shí)還需要有節奏地跟著(zhù)節拍擺動(dòng)臀部和胯部,劉老師在鏡子前緩慢地示范著(zhù),學(xué)員們跟隨著(zhù)認真練。

    在后排一位身材高大的老人說(shuō),剛進(jìn)模特隊時(shí)身體硬得像木棒一樣,既抬頭挺胸,又扭腰送胯,還出腿擺臂,感覺(jué)非常別扭,一天下來(lái)渾身像散了架。后來(lái)發(fā)現,隊里大多數學(xué)員年紀都比我大,可走起步來(lái)輕松自然,漸漸地放開(kāi)了身體,跟上了音樂(lè )節拍。半年下來(lái),不僅感覺(jué)到身心愉悅,就連平時(shí)走路也找到了自信和快樂(lè ),感受到了舞蹈的魅力,越來(lái)越喜歡上了模特課,享受到老年大學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣。  

    為滿(mǎn)足老同志的不同愛(ài)好追求,讓老干部大學(xué)惠及農村老年人,自2015年起,滎陽(yáng)市在整合鄉鎮和社區及村級活動(dòng)場(chǎng)所的基礎上,先后在崔廟、廣武、城關(guān)、喬樓、索河等5鄉鎮建設了分校,并把培訓專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),以組織參加紀念抗日戰爭勝利70周年模特舞大賽、2015中國?鄭州全國老齡廣場(chǎng)舞大賽和2016“出彩鄭州人”幸福河南藝術(shù)廣場(chǎng)舞大賽等活動(dòng)為主要方式,延伸第一課堂教學(xué)效果,讓同志在樂(lè )中學(xué)、在學(xué)中樂(lè ),進(jìn)一步豐富了晚年生活,展示了當代老年人的精神風(fēng)采。

    用為激活“第三課堂”

    走在滎陽(yáng)市街心、花園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所,處處看到老年人唱、跳、俏、說(shuō)、講、演的身影。在市文博中心,老干部大學(xué)書(shū)法班的學(xué)員揮毫潑墨,義務(wù)為市民寫(xiě)對聯(lián)。市民高女士說(shuō),這些老同志寫(xiě)得好啊,只要講出自己想表達的心愿,他們就寫(xiě)出稱(chēng)心的楹聯(lián)。在劉禹錫公園,這邊是夕陽(yáng)紅音樂(lè )藝術(shù)團的學(xué)員們敲起鼓、打起鑼?zhuān)て鹆恕稓g天喜地大秧歌》,那邊是老年戲曲團的老同志拉起弦子、吹起嗩吶,唱起了折子戲《城市媳婦鄉下婆》。這是老人們專(zhuān)門(mén)為歡慶新春佳節排練的,一方面傳承了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)又大力倡導關(guān)愛(ài)農村留守老人、孤寡老人、空巢老人,充分展示了老年人傳承傳統文化,服務(wù)社會(huì )發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。

    在市文化廣場(chǎng),哨子舞蹈隊的學(xué)員們正在表演戲伴舞《河陰的石榴人人夸》,觀(guān)看的群眾不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。現場(chǎng)深受鼓舞的市委老干部局長(cháng)趙喜梅說(shuō),我們不僅把老干部大學(xué)作為老年人學(xué)習、受教育的地方,并以“老年所為”的目標,當成老同志展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗美好生活、暢談發(fā)展變化的主方陣,努力激活“第三課堂”,充分發(fā)揮獨特優(yōu)勢,積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。

    目前,滎陽(yáng)市老干部大學(xué)依托當地歷史悠久,文化底蘊厚重的優(yōu)勢,堅持“豐富群眾文化生活,提升城市文化內涵”的總方針,共設置了組建了舞蹈、詩(shī)詞、棋藝、豫劇、聲樂(lè )、武術(shù)、腰鼓等專(zhuān)業(yè),并以紀念當地杰出文化名人,宣傳當地悠久歷史文化,傳承當地優(yōu)良文化傳統為先導,先后組建了鄭虔老年書(shū)畫(huà)園、劉禹錫公園老年志愿服務(wù)隊、李商隱詩(shī)詞校外輔導員和夕陽(yáng)紅藝術(shù)團等老年隊伍,在宣傳黨的大政方針政策、城市管理、文明城區創(chuàng )建、關(guān)愛(ài)青少年等方面發(fā)揮了積極作用,為富強滎陽(yáng)、美麗滎陽(yáng)、平安滎陽(yáng)、文明滎陽(yáng)增添了正能量。

    責任編輯:高翔